世界是否走得太匆忙？我們有多少時間能夠好好地靜下心來欣賞周遭、保護我們的土地？
數魔．四則篇2這本書能夠很好的啟發我們，同時傳授一些相關的知識給讀者
閱讀這本書使人能夠放鬆，好好地欣賞並且關心發生在我們周遭的一切大小事物。
看的時候可以搭配一些輕鬆的音樂度過一個下午，我就是這麼做的。
所以一起吧！即使時間一樣會過，即使我們需要向前進
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但也是該留心這成我、育我的一切！
你是否擁有自己的生活風格呢?
博客來生活風格書籍，裏頭一些好書，真的可以讓我在咖啡廳時沉澱一個下午
畢竟生活忙碌，這類的書籍真的心靈雞湯般的醍醐灌頂
真的很大推啊!而且看這類的書籍，可以運用在各種場合
也算是跟別人聊天的話題之一喔!
博客來這周推出百年難得一見的特價!
數魔．四則篇2這本書剛好在推薦書單中，您可以參考一下
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
說明：
描述：
最具邏輯訓練與數字運算的填數字遊戲──數魔（Go-Numbers）的由來
遊戲緣由︰
目前市面上有很多的填數字遊戲，最著名的當然就是數獨（sudoku），但是這些遊戲偏重的是邏輯推理的思維訓練，遊戲內容也可以用不同的九個符號取代數字1到9。另外一種填數字遊戲「KENKEN」（中文翻成「算獨」），除了訓練邏輯推理之外，還結合四則運算，在一個部落格裡，有一段話是這樣寫的：「我相信，這東西，保證紅得比數獨更誇張。（因為還有訓練小孩數學運算的功能，到時大概全台灣有小朋友的家家必備。）」但是事實上沒有這位版主想的那麼樂觀，至少在筆者任教的國中沒有學生知道這項遊戲，可能是缺乏推廣吧！雖然筆者這樣寫，但是我還是認為算獨真的比數獨來比好玩且更適合國中、小的學生來玩。
但是算獨最大的缺失（筆者的觀點）在於所利用的數字不大，所以在數字四則運算上稍嫌不足，例如3×3的遊戲圖，每一行、每一列都只用到1、2和3等3個數字，這些數字的運算過於簡單，那有人會認為那用大一點的方陣就好了，例如9×9的遊戲圖，可是這樣遊戲圖總共有81個方格，似乎又太多了。基於這些原因，筆者在算獨的基礎上，再引入魔方陣的概念發展出「數魔（Go-Numbers）」這項超強的填數字遊戲，不僅可以訓練邏輯推理，更可以在遊戲過程中培養數字運算的能力。
作者簡介
李國賢
1973年4月28日生，屬牛，又是金牛座，可說是很牛的人，畢業於高雄市立正興國小、高雄市立民族國中、國立高雄師範大學附屬高級中學、國立中興大學應用數學系、國立台中教育大學測驗統計研究所碩士班。
任教國中已八年，最滿意學生給的一個綽號是「RM」( Research Math的意思 )，目前在彰化縣立埔心國中服務，兼任彰化縣數學科輔導團輔導員。喜歡探索各式各樣的數學知識與遊戲，一個偉大的志向就是要把數學變得更好玩些，讓學生不用害怕數學，目前已出版《數學趣味遊戲》、《數學推理遊戲》、《國中數學遊戲》、《數學棋藝遊戲》、《數學魔方陣遊戲》。
須知：
作者： 李國賢
新功能介紹- 出版社：小倉出版社
新功能介紹 - 出版日期：2011/12/31
- 語言：繁體中文
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