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現在是一個科技的時代，學習相關電腦資訊已經是不可逆的趨勢

但是挑選一本好的電腦叢書就是難上加難

畢竟好的電腦書，就是要淺顯易懂

這本解析！計算機概論我就是非常大推的一本學習相關電腦與科技的書籍

一開始我先看大鋼，大綱裡面的資訊真的很吸引我

而且我剛好遇到類似的問題，作者也能快速的提供正確的解決方法

所以我遇到的問題很快就處理掉了

不然我已經卡關卡了5天了

其實會知道這本解析！計算機概論

也是因為在網路搜尋諮詢時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本解析！計算機概論才解決問題

非常推薦給大家參考喔~



這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：

全書二十個章節，包括電腦與網路新世代的介紹、資料表示與數字系統、電腦內部軟硬體展示、網路及資訊運作、資訊安全與倫理、文書資料與多媒體簡介、電子商務等等，讓您從二進位延伸至網際網路及資訊科技，深入淺出探索數位領域。

本書特點
．配合大量實體照片、精美的示意圖與重點提示，講述電腦科學相關的知識，協助學習者充份掌握各種主題，並能觸類旁通。
．強化各項知識的應用層面，採用大量實例操作，在傳達資訊的同時，也能讓讀者理解實際的操作過程。
．熟讀本書，您將成為資訊流通者，並為您的資訊概念打好基礎，幫助您往後應付多變的資訊科技時代。
．章後習題供讀者快速驗收學習成果，加強課後的理解與認知；教師亦可利用習題測驗學生及提供作業給學生練習。

須知：

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  作者： 數位新知
  
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• 出版社：上奇資訊
  
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• 出版日期：2009/05/25
• 語言：繁體中文

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工商時報【湯名潔】

很多人認為自己的生活中用不到英語，但事實上，即使是家庭主婦，都可能需要在面對孩子的外籍老師時，說上一兩句英文。以下是與外籍老師對話時可能用到的句子或字詞，請看看你是否都說對了！

Debug

1.Teacher, how did Helen behave today at school? 老師，今天海倫在學校守規矩嗎？

2.How do you think of Montessori education? 您覺得蒙特梭利教學法怎麼樣？

3.Children are difficult to learn English. 對孩子來說，學英文是困難的。

4.I can't believe that this picture was painted by a three years old kid! 我無法相信這幅畫是一個3歲小孩畫的！

Debugged

1.Sir/Ma'am, how did Helen behave today at school?

英文裡稱呼男老師時會用sir、女老師則是madam或ma'am，不然就是稱呼某先生或某小姐，如Mr. Chen、Miss Wang…等等。

2.What do you think of Montessori education?

受到中文「怎麼樣」的字眼影響，我們容易誤用how作開頭。事實上要問對方有何想法，應該以what作為think的受詞。不過，後面若有feel這個動詞，便可以用how，例：How do you feel about Montessori education?

3.It is difficult for ch【博客來搶購】ildren to learn English.

困難的是「英文」而不是「孩子」，因此主詞不該用children，而該改為English，另再以it作為假主語，代替English。

4.I can't believe that this picture was painted by a three-year-old kid!

「他3歲大」的英文是：He is three years old.，但「3歲」拿來當作形容詞時，應加入hyphen（連字號），且year用單數形式，變成three-year-old。

喔，原來這樣講才對！

「學英文也可以是一場震撼教育。」一個外商公司的總經理到世界公民上完第一次課以後這樣說。

這種震撼是因為以前講錯太多英文，自己完全不知道，己經錯了十幾年。

除掉英文裡的錯，就像擦掉眼鏡上的霧水。邀請您體驗一次英文的震撼教育，請上網www.core-corner.com登記，（台北）02-27215033、（新竹）03-5782199。