imhv6yeokg的部落格

常常聽人說：學英文真是有夠難



不只單字一直推陳出新，連片語也是百百種

其實學英文沒有太多訣竅，用心還是唯一法門

一、為什麼一個人不會講英文呢？一般來說至少有兩個大原因：

(1)英文單字認識的太少。

(2)英文最起碼的文法觀念太差 .

二、建議之英語學習方法

1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語， 因此課堂上多注意老師的英語發音，並跟著老師讀單字或課文。

2.勇於開口:學英語一定要開口說，因此跟著練習讀單字課文或句子，同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。

3.熟背單字:熟背單字如同打基礎，基礎打得好，上面才能【博客來排行榜疾病診斷推薦書單】蓋房子。

單字是有方法和訣竅的，英文單字約85%具有拼音規則，若能讓孩子先了解如何發音，並學習發音技巧，相信大家都能在看到單字時就能唸出來

4. 熟讀課文及句型：國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型，必須熟記才能造出正確的句子，而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。

5. 預習及複習：學英語必須不斷地預習及複習，並主動地做到這一點才會把英語學得好。

6. 善用教學媒體：購買一些英語歌曲來聽，因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字，並更加熟悉英語句型結構，是一種很好的學習方法。此外，收聽一些英語教學節目，觀賞一些英語電視影集或電影，及卡通影片等，這些都是很好的生活教材，有助於提昇學習英語的興趣。

這本Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e就能夠幫你解決一些文法與單字的問題

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：

masterMind is part of the ground-breaking Mind series, a general English course for adults that targets their language needs and provides them with the professional, academic, and personal skills they need for success in the 21st century. The key features of the series are:

?Life Skills: Higher-order skills such as critical thinking, organizational, and learning skills that students need in order to be successful in their professional , academic, and everyday lives.

?Language sub-skills with tips to support the development of the four language skills.

?Step-by-step approach to grammar with grammar sections that provide a clear focus on the meaning, form, and function of the language.

?Focus on functional language that helps learners improve their fluency and speaking skills.

?Independent learning features throughout the course such as Notice!, Reflect and How are you doing? boxes that encourage learners to analyze their own progress.

?A Range of Video material and related worksheets that support the themes and key language from the Student's Book.

Student's Components

?Student's Book Pack: Print Student's Book; webcode access to Student's Resource Center

?Student's Book Premium Pack: Print Student's Book; webcode access to Student's Resource Center and Online Workbook

?Workbook Pack: Print Workbook (available with or without key)

?Online Workbook: Webcode access to the Online Workbook

Teacher's Components

?Teacher's Book Premium Pack: Print Teacher's Book; Class Audio CD; DVD with video; webcode access to Teacher's Resource Center, Online Workbook, and Presentation Kit

Resource Centers

?Student's Resource Center: Class Audio MP3s; Video; Downloadable self-study video worksheets; Downloadable wordlists; and more...!【博客來爆買】

?Teacher's Resource Center: includes everything from the Student's Resource Center, plus: Downloadable class video worksheets; Extra lifeSkills lesson plans; Unit, Mid-course, End-of course, and Placement tests

須知：【博客來精神科推薦書單】

• 
  
  
  
  
  
  
  

  
  
  

  
  
  

  已追蹤作者：[修改]

  
  
  

  
  
  

  
  
  

  
  
  確定
  
  取消
  
  
  作者： Chris Valvona, Lindsay Warwick
  
  新功能介紹
  
  
• 出版社：東華
  
  新功能介紹
  
  
• 出版日期：2015/08/18
• 語言：英文

不要懼怕學習英文，用力開口講，認真讀寫，就可以漸入佳境囉

這本Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e有符合以上幾點

所以才會買來看，有扭轉一些我之前學習的盲點~

也是因為在網路搜尋資訊時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e才解決問題

非常推薦給大家參考喔~



標籤註解：

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 書評心得

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 書籍前言

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 讀書心得

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 推薦報告心得

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 內容大鋼目錄大鋼

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 全套價格

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 推薦序

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 閱讀的CP值高嗎

Master Mind (2) Workbook with Audio CD-1片 and Key 2-e 電子書



熱門推薦！

日籍強投達比修有再度宣告復出，今天牛棚練投後，他向教練團回報身體沒有任何狀況，球團已排訂他在這個周日凌晨2時20分先發出戰小熊。

達比修在2015年進行TJ韌帶置換手術，本季直到5月底才復出，先發3場比賽拿下2勝0敗、防禦率2.87，但隨即因肩膀和頸部不適進入傷兵名單，已在上月底開始恢復練投。

達比修在3天前剛在小聯盟2A投復健賽，共用72球，當時他表示「各方面都很好」；達比修今天再度進牛棚，練投結束後帶來好消息。遊騎兵預計在周日讓他離開傷兵名單，先發出戰小熊，用球數限制推估為90球。

★更多相關新聞

馬林魚卡位季後賽 陳偉殷要挺身而出布萊恩明星賽首局就開轟 因老爸請塞爾投直球老爹最終回！ 明星賽收視率如何？選手不滿明星賽調度 賽後拒絕接受訪談開季至今 美聯投手誰最威？球季打完一半 美聯眾砲手誰最兇？